这段时间，社会各界都在关注杨丽娟事件，令人沉痛的是：其疯狂的追星行为，导致其父亲付出了生命的代价。如何引导青少年健康追星也成了不得不重视的社会问题。

　　中学生追星最疯狂

　　3月28日，《兰州晨报》的记者走进了两所小学、四所中学和两所大学进行追星调查。在调查中记者发现，小学生的“追星”思想还处于萌芽状态，而且只有少数高年级的学生心中有自己喜欢的明星；而在记者调查的40名中学生中，有34名坦言自己有偶像，并明确表示，偶像是学习生活中不可或缺的一部分。其中，喜欢自己所崇拜明星外貌的中学生占20%，喜欢明星才华的占70%，喜欢自己崇拜明星品德的却只占10%。调查中，许多中学生认为没有条件去花大价钱追星，并且几乎所有的父母对孩子追星都持反对意见。因此，他们平时追星的消费最多也超不过50元，而且这些钱大多花在购买明星的专辑和印有偶像照片的小挂件上。

　　大多数中学生对明星的崇拜表现在模仿发型、穿着，并且收集明星的生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌、恋爱情史等一些资料。据调查，在大学生群体中，把明星当成偶像疯狂追星的寥寥无几，因为在这个年龄段中，个人的理想、修养、目标、个性都已形成，他们需要演绎的是自己的精彩生活。

　　我省青少年最崇拜比尔·盖茨

　　去年,我国曾进行“青少年流行文化现象”问卷调查，对于青少年中的“偶像崇拜”现象进行了相关的调查。

　　调查显示，对于“您的同学中有没有特别喜欢、崇拜某个‘明星’的人”，79.4%的被调查者认为“有”，11.1%的被调查者认为“可能有”；对于“您的同学中是否有人喜欢、崇拜某个‘明星’到了疯狂的程度”，29.4%的被调查者认为“有”，32.2%的被调查者认为“可能有”。但对“追星族”在具体班级中所占的比例，则有30.3%的被调查者说“不清楚”，14.2%的被调查者认为有1／10，7.5%的被调查者认为有2／10，11.6%的被调查者认为有3／10，5.3%的被调查者则认为比例可能高达9／10。

　　在回答什么方式表现了部分同学已经“追星”到了“疯狂的程度”时，有78.5%的被调查者认为他们会“收集有关的一切资料”，65.8%的被调查者发现他们“天天唠叨某个‘明星’”，11.1%的被调查者认为他们会“给‘明星’写信”，33.3%的被调查者认为他们会“想办法参加有此明星出现的场合”，42.1%的被调查者认为他们“已经为‘追星’花费了不少钱财”；而认为“不清楚”别人是如何“追星”的人，仅有1.4%。

　　我省在2004年，黑龙江青少年研究所曾对哈市6所初级中学和4所高级中学的1300名学生进行了问卷调查，其中设计了6组类型的公众人物，让被试者进行追崇性的评价。

　　结果，网易年轻的总裁丁磊和世界首富比尔·盖茨人气最旺，占据榜首，达到33.3%。影视明星组最低为8.2%；歌星组21.8%；科技英才组11.3%；平民典型组10.6%。以上数据显示，我省当代中学生价值取向呈现多元状态，“创造财富，享受快乐”是中学生普遍追求的生活目标。

　　教育人士：追星有度属正常

　　教育人士如何看待青少年追星这一问题？如何引导青少年理智地追星呢？记者采访了黑龙江青少年研究所所长宋国力。

　　记者：您如何看待青少年的追星现象？

　　宋国力：青年人追星现象很正常。很多人有自己心中的偶像，青少年尤其如此。在偶像身上，寄托着青少年对人生的梦想和对完美境界的欣赏与向往。我们常说“榜样的力量是无穷的”，青少年需要英雄作偶像，来引领他们的人生之路，成为他们强大的精神力量。上个世纪四五十年代，人们崇拜解放军，董存瑞、邱少云等英雄；六七十年代，王进喜、雷锋成为人们学习的榜样；八十年代改革开放，身残志坚的张海迪被称颂一时。这些英雄人物，成为一代代青少年心中的偶像，占领着他们的精神世界。

　　在经济时代，市场造就了明星，也形成了一大批追星族，这是大众文化发展的必然结果，但对青少年这样一个身心未成熟的群体来说，追星并没有错，错就错在沉湎于追星的妄想中而无法自拔。如何把青少年对狭隘的影视明星、歌星的追求，扩展到时代英雄上，则是我们要思考的问题。

　　记者：现在大家都很关注“杨丽娟事件”，为了追星落得家破人亡。在这件事上，我们的教育工作者、家长和社会都应进行怎样的反思呢？

　　宋国力：追星是青少年在青春期的正常文化现象。有调查显示，80~90%的人都在青春期有过偶像崇拜，但随着年龄增长，人生经历增多，追星的崇拜热情会逐步减退，成为一种理性的喜欢。但在杨丽娟追星问题上，家庭教育、学校教育、媒体舆论都是失败的，才造成了今天悲剧的发生。

　　青少年追星已成为一种社会问题，如何处理好这一问题已不仅仅是教育部门的事情，这需要家庭、学校乃至全社会都要关心追星族。只有在良好的社会文化氛围里，青少年追星的问题才能得到妥善的解决。

　　记者：作为一名教育工作者，您认为应该如何引导孩子正确追星？

　　宋国力：从心理学上看，青少年时期处于一个由儿童向成人过渡的状态，是一个充满矛盾，独立性与依赖性、自觉性与幼稚性交替出现的阶段。这个阶段的青少年充满着幻想，他们喜欢模仿某些心目中的偶像。但这种对偶像人物的模仿多半带有明显的表面性和肤浅性。由于阅历肤浅，青少年容易出现狂热的盲目崇拜。对此，家长和老师要因势利导，阻挡和禁止并不能真正解决问题，而像杨丽娟的父母那样一味地妥协，则容易被孩子误认为是支持。更重要的是，我们要努力净化和改善青少年成长环境，在市场经济冲击下，青少年面临学业、就业等各种心理压力。如果没有一个良好的环境，青少年的压力得不到很好的释放，就有可能将信仰转移到对偶像的疯狂崇拜中去，造成悲剧的发生。我们的教育工作者也应承担起相应的责任和职能，帮助青少年树立正确的人生观和价值观。