关注并服务于期中考试是11月河南京翰教学工作的重心，考前考后的工作都要积极开展并实施到位。为了让河南京翰的工作人员给家长和学生们提供更专业更有针对性的帮助，期中考试过后，河南京翰洛阳校区第一时间搜集了洛阳市高一高二各科的期中考试试卷，组织专兼职教师点评试卷，汇总评析。

　　主要培训科目：高中物理(张旭峰老师)、高中英语(朱玉晗老师)、高中化学(董艳欢老师)

　　高中物理试卷分析——主讲人：张旭峰

　　本次考试高一物理主要涉及的知识点是质点、路程和位移、加速度的概念，速度与位移公式、v-t图像、自由落体运动、用打点计时器测加速度等，力的判断和计算、力的合成、力的分解、力最值问题，其中力最值问题和正交分解是难点，考高分不易。高二物理考察了恒定电流，有物理学史、电流的定义及计算，欧姆定律、闭合电路欧姆定律、电路分析以及电学实验，所占的分值太大，难度并不是太大。磁场这一章重点考查了电流的磁效应，磁场的叠加，安培力的计算以及带电粒子在匀强磁场中的运动，涵盖的知识点少，难度较低。

　　互动问题：学生上课听的懂，课后做题不会做是什么问题？怎么解决？

　　答：学生上课听的懂并不代表真正弄懂明白了，学生听懂的只是表面，对于物理概念公式的具体用法，考试题型的解题思路与方法等必须通过一定的练习量才能真正掌握，在做题的同时更要注意题型知识点与思路方法的总结与归纳，能做到灵活运用，最终能达到举一反三的效果。

　　高中英语试卷分析——主讲人：朱玉晗

　　从本次考试来看，扩大词汇，增加阅读量的意识要贯穿整个英语语言学习，加大练习力度，增强学生英语语言学习语感；重点词汇重点掌握，重要语法反复强调，反复练习，指出其考点，并运用相关练习加强对其的理解和运用，鼓励学生多读文章，背诵经典句子，篇章及经典范文，储存大量正确且地道的英语表达。阅读理解要进行集中有效的阅读训练，汉译英要避免“放养”，建议学生加强书本上重点短语和句式的记忆及翻译训练。单句改错建议高一学生在学习课本知识的同时，要尽快地进行基础语法的系统学习，这不仅有利于长难句子的理解，更有利于写出漂亮的英语文章。

　　在京翰1对1辅导中，教师都会针对学生不同的个性特点及学习方式的不同，对不同层次的学生做相应的辅导计划，争取让学生在下次的考试中得到最大幅度的提高。

　　互动问题：某同学的词汇量并不多，但每次阅读题的得分还不低，为什么呢？针对这类学生有何建议？

　　答：第一，说明这个学生掌握了阅读理解的一些解题技巧，善于寻找“题眼”和“解题点”。第二，说明这个学生的知识面也很广。英语的阅读会涉及到社会生活，科技教育等各个方面，有些熟悉的知识他只要能得到有限的信息就能联想到很多方面，这也有利于英语的阅读得分。但绝对不可以任由这种状况的持续，因为一旦文章词汇加大难度，题目设计不那么直接的话，这样子的小聪明就要吃亏了，所以英语的学习来不得半点掺假，还是要踏踏实实走好每一步。

　　高中化学试卷分析——主讲人：董艳欢

　　本次考试高一化学涉及的知识点主要有化学实验操作、离子检验、溶液中各粒子物质的量浓度的计算、有关物质的量的相关计算、物质的分类、离子反应、氧化还原反应，其中溶液配制及其相关计算、离子反应及离子方程式书写是难点。高二化学主要涉及的知识点有反应热相关计算、活化能概念、吸热反应和放热反应特征、化学反应速率计算、影响反应速率的因素、平衡状态的判定、平衡常数计算、平衡移动原理等，其中反应热相关计算、化学平衡是难点。

　　互动问题

　　问题一：高一高二时化学能考90分左右，高三只能考70分，为什么？

　　答：高一高二考试都是章节性考试，试卷内容一般为近期学习的内容，学生记忆比较深刻。高三考试大多为综合测试，即使考试范围是近期复习过的内容，在试卷中也会出现其他没有复习到的知识点，学生要做到在课余时间多翻看课本，没复习到的或者之前复习过的都要牢记于心，不能见题觉得生疏或者遗忘。

　　问题二：基础不好的学生需要大量做题吗？

　　答：大量做题是成绩提升的必经之路，但是盲目的大量做题并没有很好的效果。每做一套题要做透，尤其是做错的题目要仔细反复推敲，认真查阅资料，结合课本，把知识点理解清楚。课下多看课本，反复的研读课本，书本上的知识能够理解的很清楚，考试及格就绝对不是问题。

　　此次期中考试答题专项总结会总结了试卷的考点、重难点，并着重从学生的普遍失分点着手，各个击破，为京翰的学员冲刺期末指明了方向！