【书香大同】大同老师 自创记字妙法
http://edu.dbw.cn/ 时间:2017年02月27日 13:25:00
作者: 来源:大同风采 编辑:张桂员
东北网2月23日讯 如何让学生养成良好书写习惯,如何让学生不仅把字写规范还写的正确美观有速度,如何让学生迅速扎实记牢汉字等等,针对《新课程标准》指出的学生写字规范中容易出现的问题,哈尔滨市大同小学的老师自创了“记字妙法”,利用编故事、顺口溜等方法,让学生们迅速养成书写记忆的好习惯。
《新课程标准》指出:“写字教学要重视对学生姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。”学生要想把字写得正确、规范、美观而且有速度,就要先把这个汉字熟记于心,如何能让学生扎实地识记汉字呢,哈尔滨市大同小学的老师从一年级就练习让孩子利用编故事、顺口溜等方法识记一些难写的或易混淆的汉字。例如这学期学的“德”这个字,右边的部件比较难记,老师们就编成顺口溜:“十四人一条心”。“牡”这个字是这学期的生字,笔画虽然不多,但字形容易与“杜”混淆,因此在课堂上同学们一起集思广益编了一个小故事:“牡丹是花中之王,它虽然是最牛的,但也需要土壤。”

经过了四年的写字教学,同学们越发的脑洞大开,记字方法也多种多样,老师们认为,只要编的内容合情合理,可以用不同的方法。如此这般,许多问题就迎刃而解了,形成一个良性的循环,学生学起汉字如鱼得水,老师教起来也得心应手,记住了字形,学生在运用菱形十字格书写汉字时,通过观察就能很快找准点位,都能做到最基本的正确书写汉字。
以下为学生作品





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