再研“整理复习”课
http://edu.dbw.cn/ 时间:2017年03月15日 16:13:00
作者: 来源:铁岭家园 编辑:张桂员
今天铁岭小学所有教学领导深入三年级各班进行整理复习课的集体调研。数学课上,老师们呈现了一节《长方形和正方形的整理复习》。整节课中体现了“理”,即对所学知识进行整理,使之“竖成线”、“横成片”,组织成系统的知识结构。展现了“通”,沟通知识之间的内在联系,弄清知识的来龙去脉。实现了“用”,运用所学知识去解决日常生活中实际问题,发展学生潜力,培养学生能力。 教学中,通过引导学生观察、分析、对比、归纳、概括等,巩固本单元所学知识,加深对所学知识的理解,从而形成知识体系。把学习的主动权交给学生,鼓励学生自主选择整理知识的方法,培养学生创新精神,展示学生学习个性。


语文整理复习课按照基础知识、积累运用、阅读实践三个模块展开教学。学生们首先交流自己整理的单元导航单,梳理易错字音和易错字形,结合课堂随堂练习巩固形近字的知识。教师们在学生发言的基础上为孩子进一步梳理提炼避免出错的好方法,重点关注了提高阅读水平的策略。孩子们认真听讲,积极参与其中,踊跃发表自己的见解,收获颇丰!



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