岁末年初，又在飘雪的季节迎来了学期末，为了能够更好的促进我校的教育教学质量，提高学生素质，以多元、全面、精准、客观的分析作为重点，于2017年1月10日，在东方红小学张跃武校长的亲自带领下，分学年段分层面的召开了质量分析会，分学年段分层面的依据试卷试题说话，对本学期的教学质量进行了全面的分析。

       一、二年级期末测评以“乐学游考”为宗旨，为孩子们开启了“魔法之门，通过形式多样的活动，整合多学科为学生量身定制了测评内容，“魔法院纳新”活动的魔法考官由每个班级选派的12名家长担任，“小精灵”通过闯关的形式开启之门。主要考察了学生本学期综合积累、运用知识的技能，团队协作与创新能力，语言表达能力及思维发展水平，通过综合性的评价，不但关注学生学习的结果，而且关注学生学习的过程以及他们在学习中所表现出来的情感和态度，帮助学生认识自我、建立自信。

       三、四、五、六学年，针对期末测评的试题中出现的问题逐一进行了分析，通过精准的数据证明问题，通过试卷评判来发现问题，每个班主任都结合自己班级的问题，提出了相应的整改措施，并且交流过程中产生的共性问题都达到了一种共鸣，纷纷反思自己的教学，提出如何在今后的教学中加强对学生的能力的培养。

      质量分析会上，通过教师们的经验分享和领导的及时点评，都帮助教师们找到了有效的改进方法，这种交流同时也提高了教师的专业素养，指明了未来的教学方向。

      通过本学期的期末测评分析，东方红小学还会将以“口算常规训练”和“大语文阅读”“每日经典诵读”做为今后的工作重点，继续长期以往的开展下去，培养学生的学习能力，让孩子们能够在东方红的阳光照耀下快乐的健康的成长，做为教育人，2017年我们东方红人将不忘初心，继续前行！