长沙师范学院音乐舞蹈系教师陈志红在课余时间创办了一个校外音乐课堂，而来这儿上课的都是福利院的孩子。

　　和许多爱心人士一样，陈志红起初热衷于为福利院的孩子捐款捐物，后来，她逐渐发现，相比物质，这些孩子更缺乏快乐。她想起在大学时看过罹患脑瘫的音乐指挥家舟舟的一场交响音乐会。“舞台上的舟舟激情澎湃，他是那么自信和快乐。”陈志红认为，音乐可以带给孩子们不一样的快乐。

　　今年年初，陈志红和长沙市第一福利院对接，借助这里成立不久的艺术教育基地，创办了爱心音乐课堂。起初，爱心音乐课堂只在每周一和周三上午开课，内容为唱歌课和器乐课，授课的除了陈志红，还有长沙师范学院音乐舞蹈系的学生。后来，随着课程越来越受欢迎，又在每周四上午增加了一堂奥尔夫音乐课。

　　如今，对陈志红和学生们来说，每周上音乐课已经成了她们和福利院孩子的约定。上课时，歌声萦绕，孩子们围坐着学习唱歌、练习乐器，徜徉在音乐之中，尽情展现自我。“看着孩子们性格越来越开朗，我觉得自己的初衷实现了。”陈志红说。

　　“孩子们对音乐的热情完全超过了我的预期。”陈志红说，每次开课，福利院的孩子们就像过节一样开心。特别是在奥尔夫音乐课上，孩子们从最开始的只是听课，到后来逐渐把听到的、看到的内容表达出来，在音乐游戏中学会了表达自己。

　　“这些孩子由于先天有些障碍，学东西比常人要慢一点。”陈志红说，教孩子玩的每一个游戏、唱的每一首歌都会进行无数次重复，等孩子们慢慢接受。

　　在爱心音乐课堂上，一个叫范凌的孩子对学弹吉他产生了浓厚兴趣。为了便于学习，他学会了和教师沟通，性格变得越来越好，也由此打开了心扉。今年六一儿童节，福利院的孩子们合奏了一首《我和你》，演出效果非常好，这让陈志红欣喜不已。

　　“看到孩子们的变化，我就觉得一切付出都是值得的。”陈志红说，创办爱心音乐课堂，她从中得到的最大收获是激发了孩子们的纯真和热情，“他们那种简单的快乐教会了我怎样去面对生活”。参与授课的大学生也从中学会了如何面对生活的挫折和快乐生活。

　　“我希望爱心音乐课堂能成为长沙师范学院的传统，长期坚持做下去。”陈志红说，她会专注于这个课堂，退休后也会想办法让更多的孩子受益，让有音乐天赋的孩子闪光。在她看来，这是自己人生最大的快乐。

　　《中国教育报》2017年11月01日第3版版名：新闻·要闻