古语讲“棍棒底下出孝子，黄荆条下出好人”，强调的都是打打打，鼓吹采取暴力手段教育孩子。那实际上是封建家长制的旧套路，沿袭到今天断然不合适。

　　你很爱他，爱到严苛，他却感受不到，心中只有怨恨，悲剧因此积累而成。近日，四川大竹13岁少年袁某弑母，引起公众关注。当地警方通报称，袁某因为怨恨母亲陈七眉对他管教过于严格，持刀将其杀害。袁某的父亲称，因为“没文化”，不懂教孩子，只知道不听话就打。(澎湃新闻12月11日)

　　舐犊之情，至真至纯，世间父母，皆爱其子。然而，爱也需要讲究方式，否则就可能成为一种负担，激起一种怨愤。陈七眉夫妇爱孩子，一方面，为了方便孩子上学，倾其所有在镇上买房安家；另一方面，教育方式简单粗暴，不听话就打，这种“严格”之下，孩子如何能感受到爱？

　　“严母”已然故去，悲剧也已铸成。此事对天下为人父母者具有一定警示意义：教育孩子既要防止溺爱成病，也要警惕“过严成害”。近些年，媒体对溺爱的危害探讨较多。一些父母对孩子极尽娇宠之能事，结果养出了挥霍无度的败家子，导致了四体不勤的公主病。于是，严格管教成了很多人尊奉的金科玉律，难免矫枉过正。

　　袁某杀害母亲，可能与他是留守儿童、沉迷网络游戏等因素有关，但根据其向警方提供的供词，怨恨母亲管教过于严格是最显著、最直接的原因。古语讲“棍棒底下出孝子，黄荆条下出好人”，鼓吹采取暴力手段教育孩子。那是封建家长制的旧套路，沿袭到今天断然不合适。令人忧心的是，在一些欠发达地区，特别是偏远农村地区，一些父母对棍棒的迷信依然存在。

　　2007年，广州16岁少年王某经过周密的盘算、异常镇静地杀父弑母时，其父虽逃过一劫，但对儿子的残酷举动无从理解；2016年，福州一名众人眼中的完美少年吴某弑母，诸如此类令人揪心的悲剧背后，是孩子们对“暴君”不计后果的激烈反抗。长期的高压、过严的管制、粗暴打骂，如何能让孩子平和温润？缺乏与孩子平等对话、用心沟通的意识，父母的爱怎会不变成沉重负担，压得人喘不过气来？

　　今天，我们讨论家庭教育，不能再停留于“不要溺爱”的层面。溺爱尽管还一定程度存在，但拒绝溺爱已成为基本社会共识。相应的，要坚持反对束缚孩子天性、动辄打骂孩子，将其放在“反对家暴”的层面去看待。一个现代法治国家决不允许家庭暴力的出现，不论它打着什么名义。

　　整个社会还须对家庭教育作更多的探讨，并且形成一定之原则，用以匡正父母的教育行为。父母教育孩子似乎天经地义，但父母都会教育孩子吗？知道怎么和孩子沟通，怎么站在孩子的视角、从孩子的成长特性出发去看问题吗？父母绝非天生就会教育孩子。有时候，教育父母比教育孩子更重要。谁来教育父母，这是一个问题。