为了更好地落实《黑龙江省关于推进中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》文件精神，切实提高中华优秀传统文化传承发展的研究质量，充分发挥中华国学经典对教师专业成长，学生发展核心素养提升的助推作用。

　　6月14日下午，黑龙江省“十三五”教育科学研究重点课题“中华国学经典课程与学生发展核心素养研究”课题组在哈尔滨市铁岭小学校召开课题阶段研究推进会，来自哈尔滨市、鸡西市、牡丹江市、齐齐哈尔市、佳木斯市、鹤岗市、绥化市等地区的五十所实验学校的课堂负责人和实验教师，以及有意向参与此项课题研究的近三十所学校领导参加了会议。推进会上铁岭小学代表课题实验学校进行了阶段成果汇报展示活动，鸡西市教育局介绍了区域性参与课题实验的情况，哈尔滨市铁岭小学、公园小学、育红小学，鸡西市园丁小学，牡丹江市立新实验小学代表课题实验学校做了经验交流。省教育厅，省国学会，省教育学会，省教育科学研究院，鸡西市教育局，牡丹江市教育局相关领导出席本次会议。

　　中华国学经典是中华民族文化的精髓，“中华国学经典课程与学生发展核心素养研究”课题阶段研究推进会引领、指导实验学校研磨中华国学经典课程的教学策略，提高诵读活动的实效性，为培育学生发展核心素养提供更多的路径和更广阔的空间，使中华国学经典课程成为立德树人的有效途径，学校发展的厚重根基，师生发展的不竭源泉。