从美东的纽约市到美西加州的圣地牙哥市，美国家境较好人家的父母，很多已开始让还在学英语年龄的幼儿学习第二种、甚至第三种语文。这种做法的目的在于让子女准备迎接全球文化，让他们成年后找工作占竞争优势。其中已有不少家庭送幼儿去学中文。

　　据台湾联合报报道，早年来美的移民为了维护传统，经常教子女学习祖国的语文。但现在送幼儿学习外国语文的父母，本身与子女所学语文的国家完全没有关系。例如，新泽西州矮丘市现年30岁的巴西裔牙医卡洛妲.毕勤每年花1万2000元，送4岁和1岁的儿子到设于新州李文斯顿市一所教堂内的新芽中英双语幼稚园学中文。

　　毕勤表示，有人问她，为什么让孩子到中文学校上课学中文。她的理由很简单：“别人认为这样做很笨，但我相信，20年内，中文将成为非常重要的语文。”

　　过去5年，5岁以下儿童学习外文逐渐普遍，就好像许多幼龄孩子上音乐课一样。早几代的父母或许比较放任子女，但今日的父母则积极插手孩子的教育，把他们的日程排得满满的，每天都有很多活动。

　　许多都会中心的家庭可以雇到双语保母，担任孩子的外语教师，都市里正式的外语课程也很多。但是，住在市郊的家庭则没有这种便利。

　　新芽中英双语幼稚园的创办人是现年45岁曾在美国大公司做过行销主管的莎伦.黄(音译，Sharon Huang)，她办这所中文学校的动机是为了让一对双胞儿子学中文，因为她从加州旧金山湾区搬到新泽西州李文斯顿市后，在当地找不到教中文的幼稚园，干脆自己办一个。

　　创立幼稚园之初，只有10名幼童上课，幼稚园就设在莎伦.黄的家里。如今，幼稚园的学生已迅速增至70人，教师也增至7人，必须在一所教堂租用空间上课。

　　记者看到2岁及3岁的幼儿随着法国儿歌的旋律唱歌，但歌词已改为中文：“你好吗，你好吗。我很好，我很好。”