“同学们，来跳绳吧！”4日上午，在哈尔滨市师范附属小学校的操场上，石瑾娜在和下课的同学们做着游戏。
数学老师石瑾娜是一名特级教师。通常来讲，数学并不是学生最喜欢的学科，单一的数字符号极易引发学生反感。为此，石老师极其强调数学中的趣味性，她坚持每堂课绝不做雷同的教案，在讲课中重视学生能力的培养。在二十年的数学教学实践中，石老师形成了自己“实、活、稳”的教学风格，并提出在数学课堂上要动手、动脑、动口的“三动相结合”的教学方法，教给孩子学习的方法，学生们听不够她讲课。
