今年很多同学被考研英语的“火锅”涮了，作为决定考研成功与否的一个重要科目――英语，一直以来颇受考研学子关注。从考研结果的统计数据来看，有53%的考生考研失败是由于英语分数不过线。可谓是“成也英语，败也英语”。从我多年对考研学子英语辅导的经验来看，应试技巧部分我认为通过辅导后掌握是没有问题的，但我改变不了的是同学们的基础问题，如词汇量，语法基础和阅读能力。考研词汇量是四、六级的三倍左右，阅读能力也是四、六级的二倍左右，而充足的词汇量、大量的精读、泛读文章以及培养自己的语感，这都需要较长的时间来学习和完成，再加上阅读理解和翻译专项中频繁出现的晦涩难懂的长难句，我认为从现在开始吹响2011年英语考研复习征战的号角是很有必要的。

　　1.参考书的选择

　　俗话说“不打无准备的仗”。对考研英语复习来说，头一个准备就是复习资料的准备――选取适合的参考书。不过市面上的辅导书可以用铺天盖地来形容。所以一定要谨慎选取权威、正规、适合自己的参考书。对于考研英语来说，最重要的参考书就是教育部的大纲。每年所制定的大纲大概在5月份才会出版。不过，通常大纲的变化都不会太大。所以，如果考生提前复习英语的话可以使用2010年的大纲，等到新大纲出来的时候对照一下差异即可。接下来就是选择一本解释准确、涵盖面比较广的历年真题详解。

　　对于英语基础特别薄弱的考生，我建议如果经济上允许的话，最好报一个权威的辅导班。通常情况之下，辅导班会有一个系统的针对英语薄弱考生的复习计划，对于学习依赖性比较强的考生来说，确实能起到督促和鞭策作用。另外最大的经济之处在于，省去了你在茫茫书海中无所适从，不知挑什么参考书的疑惑。一般知名辅导机构所提供的参考书通常都是考研名家的亲笔之作，还是具有很大的权威性。基础薄弱的考生对考试技巧的依赖性的需求一般也能在辅导机构中得到满足。

　　2.如何背诵词汇

　　对于前期考研复习的内容来看，首当其冲的莫过于词汇的背诵了。单词的背诵是一件很枯燥的事情。但是我们要学会怎样把枯燥的事情变得有趣。看似枯燥简单的背诵单词其实也是有捷径可走的。大家背单词的时候可能会在背过的单词前面加一些标记，例如画对钩或圆圈之类的符号，其实你可以试试画个美元的符号，这样，记住的单词越多，画的美元的符号也越多，可能动力就会越来越大。当然这只是开个玩笑，在这里只是想告诉大家，很多的时候看似枯燥的事情都是可以转化的。另外，我们背单词要讲究方法和遵循记忆规律的。我推荐同学们可以试一下以下几种方法：第一：大量背诵。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。这一百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。第二：反复背诵。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。第三：加强联想。联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。

　　3.阅读理解的复习

　　由于阅读理解在考研中所占将近50%以上的比重(新题型和翻译其实也是对阅读能力换另一种形式的考查)，同学们在前期复习中，阅读能力的提升就成为必要的一项训练。再加上这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以，我们一定要提前打好基础，每天除了专门的阅读理解练习外，还要阅读一定量的英语报刊。据了解，考研的阅读理解很多都是摘自国外的一些著名的报纸，如美国的《纽约时报》，英国的《泰晤士报》等等。如果能找来的话，这些都是很好的阅读材料。而且还要刻意训练自己快速阅读的能力。考研英语的阅读量越来越大，里面不但有很多考察全文的主旨题，还有很多的细节题和作者态度题，这些内容的提炼都要我们在平时的阅读中渐渐地培养。

　　此外近几年考研对写作能力的考察加大了比重，由原来的20分上升到30分。大纲要求考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。针对这个考查比例的上升，我建议同学们应该在早期复习当中就着手为写作做好准备。具体的准备素材可以去背诵新概念英语的文章。文章内容贴近生活，比较有趣，而且能扩充你的词汇量。

　　4.如何利用历年真题

　　最后就是关于如何利用历年真题。真题是最重要的参考资料，需要认真、反复的练习和总结。但是，这里我们建议在基础未打好之前最好不要去做真题，冒然去做的话，若成绩不好，会影响考生以后复习的信心。但是，这也要因人而异，有些人喜欢在复习之前了解一下自己的英语究竟处于何种水平。这时候，可以用真题来进行一下模拟。在以后的复习过程中，真题还是要大量的使用。但一定记住要给临考前的模拟考试留出两到三套的真题。因为在最后的复习过程中要进行大量的模拟训练。而市面上那些模考题的质量都很难达到真题的水平。

　　随着时间的推移，国家对研究生英语的听、说、读、写、译各方面的要求都在全面的提高。从四、六级的英语水平测试一下子过渡到研究生的英语选拔考试，两者之间的差异是很大的。所以，我们在考研的前期准备时期就不能松懈，争取在起跑线上胜人一筹。